Centre EDIT

" Depuis 1987, l’Asbl EDIT organise différentes actions d’insertion socioprofessionnelle destinées à des demandeur(se)s d’emploi: formation dans différents métiers peu qualifiés, aide à la recherche d’emploi, orientation professionnelle (collective ou individuelle), initiation à l’informatique, etc. Ces actions sont menées dans nos deux centres situés à Liège et à Verviers. "

Le site du centre : http://www.editasbl.be/

Caractéristiques du centre: 

Offre de formation :

  • PMTIC
  • Orientation professionnelle vers une fonction administrative
  • « Recherche active d’emploi »
  • « Formation tous secteurs »
  • Formation électricité
  • Orientation en groupe
  • Orientation individualisée

Équipe :

17 formateurs, dont 3 dans le cadre du PMTIC

Espace de travail: 

Formateur/formatrice: 
Pascale DENGIS - Christiane DEMELENNE - Maria SPATARI
Entretien: 

Quelles sont les attentes rencontrées chez les apprenants ?

DP : La recherche d’emploi (envoyer des mails, consulter les offres d’emplois, créer une adresse mail, envoyer une pièce jointe, utiliser Word). Ne pas être dépendant des enfants ou d’autres personnes.

Comment organisez-vous les séances en tenant compte de l’hétérogénéité des niveaux et des besoins ?

DP : Ils ont un syllabus et ils avancent à leur rythme. Je conserve cependant des moments expositifs en grand groupe pour présenter la théorie.

Quelles méthodes utilisez-vous, que mettez-vous en place durant les séances, pour que les bénéficiaires apprennent ?

DP : La théorie est abordée de manière transmissive en grand groupe. Je demande « au moins avancé » du groupe de se placer devant mon PC et je présente la théorie en lui demandant de manipuler en même temps le PC. Ensuite, chaque stagiaire réalise des exercices individuellement.

Comment réagissez-vous lorsque les bénéficiaires signalent leurs difficultés (contenu, rythme, priorités, style, …) ?

DP : Je passe de manière incessante chez chacun. Quand certains ne suivent plus, je leur donne des pistes, mais jamais la réponse. Parfois, je réalise la manipulation sur le PC du stagiaire et l’efface aussitôt de manière à ce qu'il réalise la manipulation de façon autonome.